Durante este curso 2016/2017 se está llevando a cabo en el IES Juan Bosco de Alcázar de San Juan un proyecto de innovación educativa llamado «Cuentaminándonos», que pretende ser un esfuerzo colectivo por transformar la vida y la cotidianidad del Instituto, introduciendo cambios para sustituir progresivamente los modelos reproductivos, hegemónicos en la escuela actual, y situar la creatividad y los modelos dialógicos como ejes necesarios a partir de los cuales construir el aprendizaje y forjar las relaciones entre las personas que forman parte de la comunidad educativa.
Esa transformación pasa por un cambio profundo en sus propias prácticas y actitudes, y también que supondrá su evolución como personas. Sirve como referente y les alienta el trabajo que desarrollaron el curso pasado con el proyecto «Mi escuela, tu refugio» (ganador del VIII Premio Nacional de Educación para el Desarrollo “Vicente Ferrer”), proyecto que ofreció, al alumnado y al profesorado que participó, momentos de felicidad y de envolver la vida del centro y su comunidad en una atmósfera alegre e ilusionante.
Conscientes del peso de lo emocional en los procesos de crecimiento y de aprendizaje, con «Cuentaminándonos» aspiran a convertir el instituto en un lugar de vida donde se puede, y se debe, ser feliz.
Se fundamenta en tres supuestos teóricos sobre la naturaleza del aprendizaje, tres principios pedagógicos que suponen una apuesta arriesgada, ilusionante y transformadora, y en los que reside buena parte del carácter innovador del proyecto: cogestión, profesorado (unos 10 profesores/as) y alumnado (de diferentes cursos) trabajando juntos y participando por igual; el aprendizaje como un proceso de «cuentaminación», aprender de experiencias que implican relaciones lingüísticas y emocionales con los otros; y, el supuesto de que se aprende haciendo, lo que se traduce, en un ejercicio de transformación de la lógica reproductiva, que caracteriza en gran medida la cultura dominante de la escuela actual, que apuesten por la creatividad permanente de alumnado y profesorado como medio para aprender.
En relación con este último supuesto encontramos la otra característica innovadora de nuestro proyecto, el uso del arte (poesía, música y artes plásticas) como medio privilegiado en la formación de la sensibilidad humana, instrumento para ser mejores, pero también en la conformación de una cultura de paz, sobre todo en la medida en que el arte puede ofrecer silencio y cuidado, frente al ruido y la velocidad que predominan en nuestra escuela y en nuestra sociedad.
Para más información:
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https://cuentaminandonos.wordpress.com/2017/05/28/resumen-del-dia-de-africa-y-video-del-prroyecto/
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Taller de filosofía para niños: https://cuentaminandonos.wordpress.com/2017/03/26/articulos-interesantes/
Revista: https://cuentaminandonos.files.wordpress.com/2017/05/revistacuentaminandonos.pdf
Radio: https://soundcloud.com/user-588106685
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